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     对于语言发育迟缓的原因以及---

1.缓慢的语言误解

　儿童在学习和掌握语言技能时会使用粗鲁或困难的方法。这不是孩子语言---的原因。示例：当孩子想要一个特定的玩具时，他们可能会说“把它给我!”这种情况通常不是他们的意图。真正的原因是他们找不到孩子可以表达的单词或，晋安区全日制融合课程，或者他们只是模仿周围人的说话方式。因此，全日制融合课程，如果遇到这种情况，您应该纠正他的错误，而不是一味地---。

2.正确的语言判断

　大多数父母都想知道他们的孩子什么时候可以去学校学习语言。另一部分想知道孩子何时可以读写。认为，在每个孩子的情况下，对这个问题都没有确定的。这意味着每个孩子都有不同的上学时间。当难以确定时，对于父母来说，尽快检测出特定---的语言---是非常重要的，因为可以排除其他---措施，可以及早给予针对性的。越早的发现就可以使医生的zhi疗也有效。

   语言发展的起步年龄较晚 

一般正常儿童1岁左右开始说话，喊爸爸、妈妈，但语言发展迟缓的儿童可能要到二三岁才开始开口说话，马尾区全日制融合课程，有的甚至到了四五岁还一句话都不会说。 有些父母可能会认为自己的孩子开口晚。 确实，由于语言学习需要较好的注意，福州全日制融合课程报名，而一些活泼、好动的孩子难以在一件事情上注意较长时间，因此开口的时间相对要晚。 民间也常有这样的说法：如果孩子先会 走路 ，那么说话就晚;而先学会说话的，学会走路则要晚。 但如果孩子到了两三岁还不会说话，父母zui好还是带孩子去专门的机构做一些检查。