感统失调的全称为感觉统合失调,即---大脑在发展的过程中出现很轻微的障碍,是大脑功能失调的一种,也有被认为是学习能力障碍。感统失调的---智力都很正常,只是---的大脑和身体各部分的协调出现了障碍,使得许多you秀的方面表现不出来。通常儿童在12岁之前通过感统训练很容易纠正感统失调的现象,一旦超过12岁就会定型,无法改变,因此3-6岁的---能够在感统训练下纠正过来。这就是为什么有的---小时候很聪明,福州---说话晚,但长大后却很一般了。
感觉统合失调包括触觉敏感、前庭失调、本体感失调、固有平衡感失调、左右脑平衡失调、视听觉失调,---说话晚原因,因为感统失调可以通过yao物zhi疗配合感统训练可以纠正,因此,感统失调并不是一种真正---的病症。
小孩本体觉感统失调的---有哪些?
1、上下、左右不协调
这一类主要表现的---有:手脚笨拙,容易跌倒;行动慢、做事没有效率;不会翻跟头;不会跳绳;
2、颈背部肌肉张力不足
主要表现有:好动,坐不住;坐姿不够稳定,坐时会东倒西歪;在座椅上,身体扭来扭曲,手脚动来动去;
3、精细动作差
主要表现有:握笔姿势怪异或错误;不会系鞋带、不会扣纽扣;不会用筷子;吃饭时常掉饭粒;力度控制较差,力度太小抓不住东西,力度太大损坏玩具;
所有的本体觉失调的---,都是由家长包办替代过多。在孩子眼中,很多事情家长都会替自己办,孩子不需要努力,不需要学习,所以身体的综合素质得不到---的发展,从而导致孩子的本体觉失调。如果发现孩子本体觉感统失调,首先得带孩子去专ye的感统训练机构测评,---说话晚怎么办,然后针对性的制订训练方案,通过一些特殊研制的教具,以游戏的形式对孩子进行一系列的行为强化训练和脑力强化训练。使儿童能充分感知各种---,在大脑中进行感觉的统合,促进全方面的发展。
孩子感觉统合失调的八大表现:
1.肢体协调能力差:跑跳投动作笨拙,易摔倒;
2.好动:喜欢玩转动的玩具,爬高、边走边跳或站坐无相;
3.打闹时不知轻重、咬指甲等,或对别人的触摸过分敏感;
4.爱发脾气:缺乏---,黏人,爱哭,怕陌生的环境;
5.阅读困难:读串行,2-5岁---说话晚,丢字落字颠倒字,读错抄错;
6.语言发育---:听而不闻,回应迟钝,喜欢无端---或自言自语;
7.注意力不集中:分心、走神,容易沮丧、依赖性强、畏难明显;
8.低于同龄人的交往水平,难以融入团队,幼稚或冲动;
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